تضاد بین نقش معلم و جایگاه والدین در تدریس مجازی!

گروه آموزش سورپرس: این روزها که آموزش در بستر شبکه های مجازی در جریان است، ما شاهد آن هستیم که برخی از والدین، معلمان را متهم به کم کاری و برخی از معلمان، والدین را متهم به بی سوادی می کنند.

حال باید دید ریشه و حل این تناقض در کجاست؟

والدین باید بدانند که تدریس معلمان در فضای مجازی با امکانات موجود معادلات یادگیری فرزندانشان را برهم زده است. یعنی معلم در بهترین شرایط هم که دست به تولید محتوا بزند، باز این شما هستید که باید شرایط یادگیری از جمله (تجهیز امکانات، ایجاد رغبت در دانش اموز برای تماشای فیلم تدریس، ایجاد محیط آرام ،هدایت گری در یادگیری و..) را فراهم آورید.

پس می توان گفت نقش معلم و والدین در تدریس و یادگیری جابجا شده است. بنابراین والدین باید با درک این نقش و تعدیل انتظارات خود – از افت تحصیلی فرزندانشان جلوگیری کرده و معلمان و مدرسه هم باید با جلسات توانمندی سازی والدین استیگما بی سوادی را از دوش آن ها بردارند.

✍ احمد زارعی ( معلم پایه ششم)

انتهای پیام/ ۱۰۱